Hace dos años aproximadamente, iniciamos con los niños del proyecto la campaña de “RECICLAJE, REUTILIZACIÓN Y AJUSTE” de material plástico y papel. En este aspecto, los niños de ciclo: Elaboran papel con material que se reúne en el salón, siguiendo un procedimiento por pasos que ya aprendieron, utilizan los siguientes materiales: licuadora industrial, bastidores y telas, que la institución ha adquirido con la ayuda del área de ciencias naturales. En segunda medida, están elaborando Bloques ecológicos con botellas plásticas (PET) aprovechando todos los empaques que los niños tienen en su lonchera o del comedor.
Como una de las proyecciones de este material, se están usando en articulación con algunos talleres de manejo del tiempo libre “Aprendiendo ajedrez” liderados por el maestro bibliotecario del colegio Andrés Barrera, generando un interés marcado por este juego en los niños de ciclo 2. Por tanto, ME LO CONTÓ UNA PAJARITO decide elaborar su propio tablero de ajedrez con (PETs) ladrillos ecológicos, incluyendo para cada figura los niveles de jerarquía y comportamiento de nuestras aves de la localidad observadas en todas las jornadas de avistamiento realizadas así: REY: gavilán bailarín (elanus leucurus)/DAMA: torcaza (Zenaida auirculata) /TORRE: mirla (Turdus fuscater)/ALFILES: colibrí de cola larga (lesbia nuna) /CABALLO: chamón (molothrus bonariensis)/ PEÓN: copetón (zonotrichia capensis). Este proceso como eje motivador de aprendizaje significativo permite que el niño pueda relacionar su actividad en el proyecto al interior de las clases de artes, inglés y ciencias naturales donde su actividad favorita en el tiempo libre le permite seguir creciendo y aprendiendo.
